Rodriguez-systeem Rodriguez · side around with close balls

Ben je nieuw, volg dan deze volgorde

In dit voorbeeld is de gele bal de eerste bal die je raakt en de rode bal de laatste, tweede bal. Wat je berekent, is het doel op de tweede band, een korte band, niet het eerste richtpunt. Volg deze volgorde: lees de afstand tussen de ballen → halveer die → oefen de dikte en het aanstootpunt die de bal naar die korte band sturen.

1. Tel de vier diamanten tussen de ballen

1. Controleer dat beide ballen dicht bij dezelfde lange band liggen. Dit is geen formule voor de afstand tussen speelbal en bal.
2. Tel het verschil in positie van de twee ballen langs de lange band. In het voorbeeld is dat vier diamanten. Meet niet de schuine afstand tussen de ballen.
3. Ligt de eerste bal ver van de band, vul hem dan niet zomaar in deze regel voor dicht bij elkaar liggende ballen in; kijk ook naar andere methoden voor de zijwaartse omloop.

2. 4 ÷ 2 = 2, markeer het op de tweede band (korte band)

4 ÷ 2 = 2 → 2 diamanten op de tweede band (korte band)

Neem vooral bij 3÷2=1,5 de referentiehoek niet aan de verkeerde kant. Het voorbeeld in de bron telt het doel op de korte band vanaf de hoek aan de lange band tegenover de twee ballen. Spiegel je links–rechts of boven–onder, spiegel dan ook de ligging van de ballen en de referentiehoek.

3. Kom terug lang → kort → lang

1. De bron zegt dat je de dikte en het aanstootpunt moet oefenen die de bal naar het doel op de tweede band sturen, en geeft geen vast aantal tips of kracht die voor elke ligging werkt. Leer niet zomaar iets als ‘2 tips’ of ‘maximaal effect’ uit je hoofd.
2. Leg eerst de afstand tussen de twee ballen vast, raak de eerste bal en kijk of de speelbal naar het doel op de tweede band komt. Verander dikte, effect en kracht niet tegelijk.
3. Ook als de bal de doelband bereikt, scoor je alleen als de richting na de derde band en het contact met de bal kloppen. Lees de bewering in de bron dat hij er vanzelf in gaat alleen als referentielijn voor beginners, niet als garantie.

De tekeningen zijn schetsen die laten zien welke getallen je afleest en in welke volgorde ballen en banden komen. Het zijn geen gemeten lijnen die balgrootte of het effect en de snelheid na het contact weergeven. Oefen met hetzelfde aanstootpunt en dezelfde kracht, en stel bij op een echte tafel.

Oefenen met de voorbeeldstand

Op deze pagina is de gele bal de eerste bal en de rode bal de tweede bal. Verbind lang ① → 2 diamanten op kort ② → lang ③ en dan de rode bal. Verwar de berekende 2 diamanten niet met de eerste band.

1. Wijs in de tekening de speelbal, de bal die je eerst raakt en de laatste bal aan, en noem de bandenvolgorde.
2. Herhaal dezelfde balstand 5 keer en noteer waar de eerste band en het berekende doel werkelijk uitkomen.
3. Zit de eerste band er al naast, kijk dan naar richting en dikte; klopt de eerste band maar wijkt het daarna af, kijk dan naar effect en snelheid. Verander bij de volgende 5 maar één ding.