Double Cushion nach Stellung Double Cushion · lang–lang–kurz

Was unterscheidet es von Double the Rail und Basis 40?

Dieser Artikel ist eine Übung, um Stellung und Stoßart für lang → lang → kurz zu lesen. Die Bandenfolge unterscheidet sich vom Weg lang → kurz → dieselbe lange im Artikel zu Double the Rail. Basis 40 behandelt lang–lang–kurz, ist aber eine eigene Nummerntabelle ohne Effet. Die Zahlen dieser Tabelle werden nicht unverändert auf das Beispiel mit Laufeffet unten übertragen.

Dazu lesen: Double the Rail · Bandenfolge beim Teller

Dazu lesen: Lang–lang–kurz Basis 40 · Nummerntabelle ohne Effet

Ballstellung: enger Winkel A und Spiegelung B

In diesem Beispiel wird zuerst der gelbe und dann der rote Ball getroffen. Merken Sie sich die Farben nicht als „immer erster/zweiter Objektball“. Da der erste Objektball nahe der oberen langen Bande liegt, achten Sie zuerst auf die Richtung, in der der Spielball direkt nach dem Ablaufen in die erste lange Bande läuft.

A ist eine nach Ballpositionen und Bandenfolge des Ausgangsmaterials neu gezeichnete Schemaskizze, B ein gespiegelter Vergleich. Es sind keine gemessenen oder simulierten exakten Koordinaten oder Erfolgswege. Auch wenn der Spielball der weißen Linie folgt, müssen Sie separat prüfen, ob es einen Kiss gibt, bei dem der erste Objektball wieder im Weg ist.

Dicke, Treffpunkt und Tempo als Einheit lesen

Das Beispiel mit engem Winkel im Ausgangsmaterial nennt als Startbedingungen 1/4-Ball rechts am ersten Objektball, 2 Tips Richtung 11 Uhr am Spielball und einen weichen, schiebenden Stoß. Das sind Übungsbedingungen dieser Stellung. Für Stellungen mit anderer Ledergröße, Treffpunkthöhe oder anderem Ballabstand sind dieselben Werte nicht garantiert.

1. Prüfen Sie zuerst in derselben Stellung, an welcher Stelle der oberen langen Bande der Spielball direkt nach dem ersten Objektball einläuft. Ändert sich die Dicke, ändert sich schon die erste Laufrichtung.
2. Wenn die erste Bande stabil ist, ändern Sie bei gleicher Dicke und gleichem Tempo das Seiteneffet schrittweise und prüfen die Ankunftsabweichung an der zweiten langen Bande.
3. Spiegeln Sie die Stellung wie bei B, spiegeln Sie auch die Treffpunktrichtung von 11 Uhr nach 1 Uhr und vergleichen. Auch die Seite der angegebenen Dicke wechselt und muss am echten Tisch neu geprüft werden.
4. Bewegt sich der rote Zielball, ändert sich auch das Ziel nach der dritten Bande. Prüfen Sie zuerst Kiss und Bandenfolge und lösen Sie es nicht pauschal mit mehr Effet oder mehr Kraft.

In der Praxis zuerst die Fehlerstelle, nicht der Erfolg

Stimmt die erste Bande nicht, prüfen Sie Dicke und Zielpunkt; stimmt die erste, aber nicht die zweite Bande, prüfen Sie Effet, Rollen und Tempo. Stimmt es bis zur dritten Bande und Sie verfehlen trotzdem den letzten Ball, vergleichen Sie die letzte Lauflinie mit der Lage des Zielballs. Ändern Sie immer nur eine Bedingung und notieren Sie je 5 Stöße für A und B.

Mit der Beispielstellung üben

Vergleichen Sie die Lagen von Spielball, Gelb und Rot in A und B und sagen Sie die Reihenfolge lang–lang–kurz an. Beobachten Sie auch, wohin der gelbe Ball nach dem Kontakt läuft (nicht als weiße Linie eingezeichnet), und notieren Sie, ob es einen Kiss gibt.

1. Zeigen Sie im Diagramm auf den Spielball, den zuerst zu treffenden Ball und den letzten Ball, und nennen Sie die Bandenfolge.
2. Wiederholen Sie dieselbe Stellung 5-mal und notieren Sie, wo die erste Bande und der berechnete Zielpunkt tatsächlich getroffen werden.
3. Stimmt schon die erste Bande nicht, prüfen Sie Zielen und Dicke; stimmt die erste Bande, aber danach weicht der Ball ab, prüfen Sie Effet und Tempo. Ändern Sie bei den nächsten 5 Stößen nur eine Bedingung.