Práctica / Ejercicios de tacada
Acompañamiento corto y largo, y tiro de penetración
Observa por separado lo que hace el taco y lo que hace la bola. Son ejercicios que repiten la misma posición para aprender primero el punto de golpeo, el grosor y la velocidad.
Primero, distingue los dos tipos de «seguir»
El seguimiento es el tiro en el que la bola jugadora, con giro hacia delante, toca la bola objetivo y luego avanza tras ella. El acompañamiento es el movimiento final en el que la punta del taco sigue en la misma dirección después de golpear la bola. Corto y largo, más abajo, se refieren a la longitud relativa del acompañamiento.
Cada profesor usa corto y largo de forma distinta, así que aclara si te refieres a «el final del taco es corto» o a «la bola jugadora sigue poca distancia». Un final corto no siempre significa un seguimiento corto, ni uno largo un seguimiento largo.
La salida de la bola depende del punto de golpeo, la velocidad, la dirección y la altura del taco en el contacto. Si eso es igual, la longitud del final después de que la suela se separa no puede añadir velocidad ni efecto. Un final largo no significa empujar la bola durante mucho tiempo.
Ver primero los dibujos del deslizamiento, la rodadura y el primer choque con la bola objetivo →1. Acompañamiento corto: final corto, tacada suave
Practícalo cuando quieras repetir la velocidad con un movimiento pequeño. Empieza con un retroceso del brazo corto y termina corto de forma natural. El objetivo no es un golpe «picado» en el que aprietas el taco o lo frenas de golpe en el impacto.
Coloca así la mesa y tira 5
- Punteada: bola jugadora hacia la bola objetivo
- Rojo: bola objetivo
- Amarillo: bola jugadora tras el choque
- Coloca las dos bolas como en el dibujo y mantén el taco casi horizontal. Apunta de lleno con velocidad suave a media y un golpeo algo alto.
- Tira 5 veces con un movimiento corto y relajado. Observa por separado dónde queda la punta del taco tras el impacto y cuánto sigue la bola jugadora.
- Si la bola objetivo se sale de la línea recta, revisa primero la mira y el punto de golpeo. Si la bola jugadora sigue demasiado, prueba primero a bajar un poco la velocidad de la tacada. No lo acortes sujetando el taco para frenarlo en el impacto.
Comprueba: al intentar terminar corto, ¿se te tensó la mano antes del impacto o bajó el punto de golpeo? No decidas que «como es corto, no hay efecto»: mira la bola jugadora después del choque.
2. Acompañamiento largo: prolongar bien por la línea elegida
Úsalo para revisar hábitos como levantar el cuerpo o frenar la mano antes de tiempo. Deja espacio para que el brazo se mueva con comodidad y que el taco siga por la línea elegida. También se usa en tiros más fuertes, pero un movimiento largo por sí solo no garantiza un tiro fuerte.
Los otros 5 en la misma posición
- Punteada: bola jugadora hacia la bola objetivo
- Rojo: bola objetivo
- Amarillo: bola jugadora tras el choque
- Mantén la posición de las bolas, el punto de golpeo y el grosor de lleno del ejercicio corto. Empieza con una velocidad de tacada lo más parecida posible.
- Tira 5 veces dejando que el taco siga de forma natural más allá del impacto. No fuerces la longitud empujando el codo o el hombro hacia delante.
- Si corto y largo dan resultados distintos, comprueba si también cambiaron la velocidad de la tacada y el punto de golpeo real. Ayuda grabar tu movimiento de lado y mirar la marca de tiza en la bola jugadora.
Comprueba: anota por separado la longitud del final del taco, el punto de golpeo real, la velocidad de la bola objetivo y cuánto siguió la bola jugadora. Los tiros a mano no son un experimento físico perfecto, así que no atribuyas una diferencia de distancia solo a la longitud del final.
Registro: 5 cortos + 5 largos
Objetivo: repetir un choque de lleno con una bola jugadora que avanza y saber explicar el punto de golpeo y el movimiento. Anota los tiros 1–5 como cortos y los 6–10 como largos.
Toca un número para cambiar: sin anotar → logrado → a mejorar.
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3. Tiro de penetración: mantener el avance tras pasar la bola objetivo
Cada profesor usa «tiro de penetración» con un alcance distinto. Aquí lo practicamos como un tiro en el que la bola jugadora toca de refilón la bola objetivo y sigue avanzando con componente hacia delante. No significa que la bola atraviese de verdad la bola objetivo ni que el taco se quede mucho tiempo pegado a la bola jugadora.
- Punteada: antes del choque
- Bola objetivo
- Bola jugadora
¿Por qué sigue avanzando?
Si el choque es de refilón, parte del movimiento de la bola jugadora se conserva tras el choque. Cuanto más fino, en general más fácil es conservar el componente hacia delante, y el giro hacia delante que queda cambia la trayectoria tras el choque por la fricción con el paño. El grosor, la velocidad en el choque y el efecto actúan juntos. No se consigue solo golpeando fuerte o prolongando mucho el taco.
- Al principio, coloca solo las dos bolas de arriba, sin bola 2. Sin efecto lateral, empieza con un golpeo algo por encima del centro y velocidad media.
- Repite 5 veces con un grosor de aprox. 1/4. Anota cuánto avanza la bola jugadora más allá de la bola objetivo y a qué banda larga llega.
- Mantén el punto de golpeo y la velocidad, cambia a un grosor de aprox. 1/2 y compara durante 5 tiros. Observa la diferencia en la velocidad de la bola objetivo y en la dirección de separación de la bola jugadora. El objetivo es reproducir la diferencia, no encontrar un único punto de llegada correcto.
- Cuando el grosor sea estable, vuelve a 1/4 y cambia solo un poco la velocidad. En una posición real de tres bandas, comprueba aparte la trayectoria hacia la siguiente banda y los posibles kiss.
Errores habituales: tocar demasiado grueso e intentar arreglarlo solo con la longitud del taco, subir demasiado el golpeo y pifiar, y empujar a la fuerza con la bola objetivo cerca, provocando un doble golpe. Deja suficiente espacio entre las bolas, como en este ejercicio. Un seguimiento normal y la falta por tiro empujado son cosas distintas.
Objetivo: tiros 1–5 con grosor 1/4 y 6–10 con 1/2. Anótalo como logrado si das el grosor objetivo y sabes explicar el avance y la dirección de separación de la bola jugadora.
Toca un número para cambiar: sin anotar → logrado → a mejorar.
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